COMPENDIO
El presente trabajo de investigación se inició en el mes de noviembre de 2023 y tomó tres meses. Se dividió en:
- a) establecimiento de vínculo inicial con referentes del pueblo y preparación de agenda de encuentros
- b) trabajo de campo de 7 días de duración
- b) trabajo post-campo (sistematización de información recabada y escritura de informe)
Se centró en la construcción de nueva información sobre la base de datos primarios obtenidos a partir de un abordaje metodológico in situ con desarrollo de encuestas y entrevistas a diversidad de actores, informantes clave y referentes institucionales.
Se complementó el sondeo con la consulta in situ de material del pueblo plasmado en cuadernillos y/ o anillados elaborados artesanalmente por los propios protagonistas en proyectos educativos u ocasiones especiales. Cabe señalar que a diferencia de otros casos no se dio con fuentes bibliográficas consolidadas a nivel editorial, lo que se correlaciona con un bajo nivel de consolidación de la memoria comunitaria e histórica.
En materia de encuestas se realizaron:
- 18 encuestas a hogares/viviendas, lo que representó una muestra del 23% del total de viviendas del pueblo (78 viviendas habitadas)
- 12 encuestas a establecimientos/ personas en actividades económicas con establecimiento propio incluidos los comerciantes del pueblo
- 10 encuestas populares
- 8 encuestas específicas a emprendedores
Las entrevistas desarrolladas en el marco del presente trabajo de campo son:
- 5 consultados en materia económica productiva
- 3 entrevistas a referentes clave en materia histórica (sobre la memoria colectiva)
- 1 consultado sobre medioambiente
- 1 entrevistas a autoridad del pueblo complementada con consultas a asistentes
- 1 entrevista a la asistente social de la municipalidad de la ciudad vecina
- Entrevistas a responsables de instituciones de gobierno y servicios relacionados (Total: 6 entrevistas)
- Entrevistas con grupos de instituciones de la comunidad (Total: 6 entrevistas)
Por otra parte, se realizaron recorridas / visitas al:
- Centro Educativo y de producción hortícola y vitivinícola de Pichi Huinca
- Establecimiento Lobocó (establecimiento agropecuario)
Se tomaron fotografías en instituciones, a encuestados y entrevistados, a sitios y a escenas de la vida cotidiana en el pueblo
Se trabajaron mapas de localización sobre la base de mapas de Google Maps y copias de mapas y planos brindados por la Comisión de Fomento.
Durante el trabajo de campo realizado se recopilaron los siguientes materiales:
- Material de trabajo de la asignatura de Tecnología de la Escuela N°156 realizado por Carlos Barroso junto con alumnos. (2018)
- Cuadernillo ‘Pichi Huinca 80° Aniversario 1924-2004’, realizado por la Comisión de Fomento en ocasión de los festejos por el octogésimo aniversario del Pueblo.
- Material de trabajo del proyecto educativo institucional de la Murga “Cachivachez” (compilado de producciones y registros fotográficos) a cargo de la docente Giselle Mathieu (2010-2018).
- Folleto divulgación de venta de tierras en la Maruja de Casal&Cía (1928), propiedad de Martín Vidales.
Se consultaron los siguientes sitios web:
http://lasoledaddespuesdeltren.blogspot.com/2018/12/estacion-pichi-huinca-el-ultimo.html
http://lasoledaddespuesdeltren.blogspot.com/2019/01/estacion-ingeniero-foster-el-ultimo.html